Zvočnica Samoiniciativnost in podjetnost

Uspešna osebna izkušnja poslušalce motivira k razmišljanju o podjetnosti skozi čustveno vživljanje v izpovedano zgodbo.

Zvočnica je prvo tovrstno učno gradivo, ki so ga strokovnjaki ACS izdelali z namenom, da služi kot neposredno učno gradivo za najbolj ranljive skupine prebivalcev. Pripravljeni so tudi posamezni deli, ki jih je mogoče poslušati posebej.

Knjižica vsebuje ključne informacije, ki zadoščajo za osnovno samostojno delo z izobraževalnim filmom. Osrednja vsebina je uporabniku prilagojen opis temeljne zmožnosti samoiniciativnost in podjetnost, razlaga osnovnih pojmov, opredelitev temeljne zmožnosti. Didaktično je zasnovana tako, da omogoča individualno delo ali uporabo za delo v skupini.

Vsebina je posebej namenjena učiteljem izobrazbeno prikrajšanih odraslih, pa tudi informiranju širše javnosti. V njej najdete uporabne nasvete in kratke razlage in informacije, ki so koristni pri načrtovanju dela z odraslimi in uporabi zgoščenke, nekaj informacij o izsledkih o učenju ob pomoči novih tehnologij, kaj je zvočnica in možnosti njene uporabe v izobraževanju, ključne didaktične poudarke gradiva ter priporočena področja uporabe.

Didaktično gradivo za učenje ponuja poslušalcu podrobne informacije s praktični napotki za uresničevanje temeljne zmožnosti samoiniciativnost in podjetnost.

Zvočnica po delih

Uvodni izobraževalni del

Marija iz Zgornje Savinjske doline pripoveduje, kako je s kuhanjem marmelad in pripravo gospodinjskih izdelkov uresničila svojo željo po dopolnilni dejavnosti.

O podjetnosti spregovori mladi računalniški mojster z Gorenjske, Mitja, ki predstavi poučno osebno preizkušnjo in pokaže, kako jo je mogoče premagati.

Gospodinja z majhne kmetije v celjski regiji peče kruh po starih receptih in ga prodaja na tržnici. S svojo kreativnostjo navdušuje druge in trudoma sledi svoji viziji.

Zgodba o Ivici, ki se je po več kot 40 letih vnovič znašla v vlogi učenke in zaživela povsem drugo življenje. O Suzani, brezposelni delno invalidni šivilji, in Emi, učiteljica z nikoli dokončano šolo z izvirno idejo za samostojno dejavnost.

V virtualni učilnici poslušalec vstopi v resnično učilnico življenja, kjer na podoben način, kot ga opisujejo glavni junaki – udeleženci programov, poučuje učitelj odraslih.